2025-09-06
「鹿児島大学に合格するには何点必要なのか?」 受験生にとって最も気になるポイントが 合格者最低点と平均点 です。最低点は「これを下回ると不合格」というボーダーライン、平均点は「合格を確実にした層」の得点。つまり、受験勉強を進める上での 現実的な指標 となります。この記事では、鹿児島大学の最新データをもとに、最低点と平均点をどう活用すれば合格に近づけるのか、その戦略的な考え方を整理しました。

鹿児島大学の各学部・学科には毎年「合格者最低点」「合格者平均点」が公表されています。
・合格者最低点:ギリギリ合格を果たした層の得点
・合格者平均点:合格者の中心層が取っている得点
つまり最低点は「これを下回ると不合格」というボーダーライン。
過去問演習を行うときは、まずこの最低点を突破できるかを確認しましょう
▼データはこちら
令和7年度 鹿児島大学一般選抜(前期) 合格者最低点・平均点(総合得点)

合格者最低点・ 平均点は年度によって上下します。
・出題難易度の変化
・倍率や受験者層の違い
・配点や試験方式の改定
こうした要因で最低点は毎年変動します。
だからこそ「最低点ギリギリを狙う」のではなく、 最低点+α=平均点ライン を目標に学習を進めることが重要です。「確実に合格する」ための目安は平均点です。
実際に過去問を解いたら、自分で採点した点数を鹿児島大学の合格最低点・平均点と比較しましょう。
・現時点で最低点を超えているか?
・平均点との差はどのくらいあるか?
・足りない点数をどの科目で埋めるべきか?
この「ギャップ分析」を続けることで、自分の学習の達成度が明確になります。
そして「どこを重点的に伸ばすべきか」という戦略に直結します。
▼過去問の分析方法はこちらの記事を確認してください▼
合格に直結する「入試分析」のはじめかた
◆過去問演習は“最低点突破”を最初のゴールに
→現実的な到達ラインを意識し、得点感覚を養う。
◆平均点を目標に“確実合格ライン”を設定
→逆転合格を狙うなら二次対策で一気に伸ばす。
◆毎回の演習を「最低点との差」で評価
→点数そのものより、「合格にどれくらい近づいたか」を軸に考える。
▼得点プランニングの方法はこちらの記事を確認してください▼
合格に直結する「現状分析」と「得点プランニング」
一人で合格最低点との距離を意識し続けるのは難しいものです。
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